Instituto PolitÉcnico Nacional "La Técnica al Servicio de la Patria"


  
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 MISIÓN

 

Formar Técnicos en Enfermería responsables, comprometidos y competitivos, para brindar una atención integral, con amplio sentido humano y ético, en la satisfacción de necesidades básicas de salud, a través de un plan de estudio acreditado con estrategias de mejora continua que permiten al egresado continuar con éxito sus estudios profesionales e insertarse en el ámbito laboral.​

 

 VISIÓN

 
Consolidarse como la carrera innovadora y reconocida como líder nacional en la formación y el desarrollo de técnicos profesionales en Enfermería de alto prestigio social por su planta docente certificada, que aplique procesos de mejora continua en la calidad educativa, garantizando la inserción del egresado en escuelas de nivel superior y el empleo en el campo laboral a fin de atender con plenitud las necesidades de salud en la población. ​

 

 PERFIL DEL EGRESO

 
Formar Técnicos Profesionales en Enfermería responsables, comprometidos y competitivos, para otorgar una atención integral al individuo sano o enfermo, en las diferentes etapas de la vida, sin riesgos, con amplio sentido humano y ético, en unidades de 1° y 2° nivel de atención a la salud; en la satisfacción de necesidades básicas de salud, así como realizar promoción a la salud; elevando el grado de congruencia de la oferta educativa y la demanda del sector salud, a través de un plan de estudio acreditado con estrategias de mejora continua que permiten al egresado continuar con éxito sus estudios profesionales e insertarse en el ámbito laboral. ​

 

 MAPA CURRICULAR

 
El Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 6 “Miguel Othón de Mendizábal” del Instituto Politécnico Nacional, tiene como finalidad, dar a los hijos de los mexicanos la formación propedéutica mediante el bachillerato tecnológico bivalente que les permitirá el acceso a la educación superior y/o al campo laboral, al prepararlos como técnicos profesionales en el área de Ciencias Médico-Biológicas. 

Se conforma de 12 unidades de aprendizaje del área institucional, 13 del área de formación profesional y 31 del área científica humanística y tecnológica básica. 

Del conjunto de las unidades de aprendizaje a cursarse, cinco son optativas, pues el estudiante deberá elegir de entre opciones diversas, las más adecuadas, pertinentes o preferidas para cursarlas y así, obtener un total de 248.625 créditos académicos establecidos. ​

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